市場調査レポート 詳細サーチ

州レベルの指導教材の採択動向は、新たなリテラシーおよび数的能力に関する義務化、改訂された州基準、評価要件の拡充の影響を受け、2028年まで概ね安定的に推移すると見込まれています。2022～2023年の採択サイクルでは、活動にばらつきが見られたものの、立法府の関与拡大や生徒の学力水準に対する継続的な懸念が主要な採択州における意思決定プロセスを再構築しつつあります。 本レポートでは、主要採用州における州レベルの採用サイクル、教科別レビュー、立法動向、評価プロセス、マーケットプレースのパフォーマンスを分析します。

就学前教育から高校までの教育評価教材の需要は、年間3.8％の増加が見込まれ、2028年には40億6,000万米ドルに達すると予測されます。成長は引き続きプラス基調ながら緩やかな伸びとなり、連邦政府のESSER資金の期限切れ後、教育データ需要の高まりと学区の予算制約との間の緊張関係を反映しています。学区が迅速なフィードバックサイクル、教育ツールとの統合、より効率的な評価運営を優先する中、市場はデジタル配信への移行を続けています。 当レポートは、米国における就学前教育から高校までの学力テスト市場を分析し、州レベル

社会科学・人文科学（SSH）出版コンテンツの需要は、年約1%のペースで増加し、2028年に約55億米ドルに達すると予測されます。この緩やかな拡大は、パンデミック期における混乱からの着実な回復、書籍や学術誌のデジタル化への段階的な移行、図書館・大学出版局・コンソーシアムを通じた継続的な機関支援を反映したものです。SSH出版は構造的にSTM出版とは異なり、書籍や参考資料からの収益の比率が高く、オープンアクセス（OA）やハイブリッドモデルの採用は緩やかながら安定しています。 当レポートでは、世界の社会科学・人文科学出版市場

K-12向け数学教材の市場規模は、2030年までに33億米ドルに達する見込みです。 当レポートでは、米国の各学区がどのように教材購入を進めているかを調査し、主な採用動向、主要ベンダーの戦略、方針の策定に関する情報を提供しています。また、2030年までの詳細な市場予測を示し、AIとデジタルファーストプラットフォームが数学教育の情勢をどのように再形成しているかを明らかにしています。 目次 エグゼクティブサマリー 調査手法 第1章 数学教育の変化する情勢 市場の見通しと促進要因 達成動向と回復状況 パンデミック

当レポートでは、生徒の人口統計と入学パターンの変化について分析し、出生率の低下、学校選択制の拡大、公立学校への財政的圧力の高まりについて詳述しています。また、これらの要因がどのように教育の将来を形成し、学区、政策立案者、教育提供者に影響を及ぼしているのかを探っています。入学者数が2031年までに3.7%減少すると予測される中、ステークホルダーが急速に進化する市場にどう適応するかについて、実用的な知見を提供しています。 目次 エグゼクティブサマリー 主な調査結果 調査手法 データのソースと収集 データの分析と

当レポートでは、高等教育教材の市場を形成する主要動向と課題を詳細に分析しています。本書によれば、ワークフォース志向の教育へのシフトを反映し、学部入学者数は3％増加し、短期のマイクロクレデンシャルへの需要が7.3％増加したと示されています。その一方で、初年次入学者数は5％減少しており、中等教育におけるより広範な人口統計学的・制度的課題への懸念が高まっています。 学生の平均教材費は過去16年間で最低の年間342ドルにまで下がっていますが、学費は依然として重要な問題です。この減少は、オープン教育リソース (OER

当レポートでは、急速に発展するオープンアクセス (OA) 書籍出版の市場を詳細に分析し、その成長、課題、将来展望を明らかにしています。本レポートでは、1タイトルあたり平均1万7,000ドルという、デジタルアクセスと並んで大きな収益を生み出している印刷版の販売の驚くべき回復力など、主要な傾向を検証しています。また、OAイニシアチブを安定させているBPC (ブックプロセシングチャージ)、助成金、機関支援など、多様な資金調達モデルを調査しています。この市場規模は8%のCAGRで成長し、2028年には1億2,700

世界の医療出版の市場規模は、オンラインコンテンツ、AIの革新、医療ジャーナルの継続的な優位性などにより、2023年の112億米ドルから、CAGR 2.4%で推移し、2028年には126億米ドルの規模に成長すると予測されています。最も急成長しているオンラインコンテンツは36億米ドルに達し、ジャーナルは2028年には49億米ドルに達すると予想されています。 Wolters KluwerのUpToDateやElsevierのClinicalKey AIといった臨床上の意思決定を改善するツールや、WileyのPapermill

K-12社会科の市場規模は、2024年に7億6,000万米ドル以上に拡大すると予測されています。主に授業計画のためにAIが徐々に教室に導入されつつあり、一方で、基準との整合性、生徒の関与、使いやすさが依然として教育者の選択要因の上位を占めています。カリキュラムの主な追加項目には、公民、金融リテラシー、メディアリテラシーなどがあり、実用的で関連性の高いコンテンツへのシフトを反映しています。法改正の流れの中で、Pearson社やMcGraw Hillなどのプロバイダーは、コアカリキュラムをリードしており、デジタルファースト

PreK-12（幼稚園～高校）向け出版市場は、2023年に106億米ドルとなりました。各州がパンデミック後の学習難の解決策を優先していることから、主な成長分野には、キャリア・技術教育（CTE）、早期識字教育プログラム、教師の人材育成が含まれます。ESSERの資金援助が段階的に終了するにつれ、教育市場は潜在的な経済的不確実性に直面し、公立・私立両方の教育機関に影響を与えています。 当レポートでは、PreK-12（幼稚園～高校）向け出版市場について調査し、幼稚園から高校までの教育における現在の市場動向を分析し、