デジタル教育の市場規模、シェア、動向分析レポート：サービス別、学習別、コース別、最終用途別、地域別、セグメント予測、2025年～2030年

デジタル教育市場の成長と動向

世界のデジタル教育市場規模は、2030年には1,337億3,000万米ドルに達すると予測され、2025～2030年のCAGRは31.5%で成長すると予測されています。

教育産業では近年、従来の検査中心の学習から、個別化された双方向学習へのパラダイムシフトが起きています。デジタル化が教育産業に浸透するにつれ、最新の技術や新しく独創的な技術が知識や教育コンテンツの提供に使われるようになり、それによって学習と発達が生涯にわたるプロセスへと変化しています。将来を展望すると、デジタル教育は、さまざまな地域、人口統計、年齢、社会経済状況にわたって、多くの受益者に恩恵をもたらすと予測されています。

デジタル教育は、人々が学習を追求する方法を変えました。オンライン学習プラットフォームが促進する、インタラクティブで、柔軟で、質の高い、共同学習は、特にデジタル学習の成長を刺激しています。デジタル学習はまた、自分の都合に合わせてコースを受講できる柔軟性を利用者に記載しています。そのため、複数の教育機関が学生にオンライン学習を提供しています。企業もまた、従業員のトレーニングやスキルアップのためにオンライントレーニング・モジュールを採用しています。デジタル学習は、生徒によって学習ペースが異なるなど、従来の教育方法に伴う障壁を克服するのにも役立ちます。

教育機関はデジタルラーニングを採用することで、生徒の追跡、運営コストの削減、安全セキュリティの強化など、さまざまなプロセスの効率化を図るとともに、教員、事務職員、生徒、研究者向けに情報ツールを提供しています。先進的な教育機関は、学習環境を変革し、物理的な世界とバーチャルな世界を融合させ、生徒の学習成果を高めるために、最新技術の導入に期待を寄せています。世界市場は急速に成長しているセグメントであり、初期段階の新興企業から株式公開企業まで、さまざまな企業が進出しています。この市場は、主に3つの主要カテゴリー、すなわち幼稚園から高校まで、高等教育、企業向けラーニングにおいて、経験豊富な市場参入企業や一般投資家から大きな注目を集めています。各セグメントはそれぞれユニークで、資金調達メカニズム、エンドユーザー、買い手も異なります。

デジタル教育市場レポートのハイライト

• デジタル技術は教育へのアクセスを向上させる。学習者は、世界中のどこからでもオンラインでアクセスできる電子書籍にますますシフトしています。デジタルコンテンツは、制作コストが高くなりがちな印刷コンテンツに比べて、比較的簡単に作成できます。
• デジタルブックはさまざまな言語で提供されており、より多くのユーザーが簡単に翻訳して利用することができます。さらに、学習者、特に身体に障害のある学習者は、音声フォーマットで教育コンテンツを聴くことで、語彙力を向上させ、より良い解釈による読解を促すことができます。
• 生徒の学習意欲を高めることは、教育者の最大の関心事として浮上しています。そのため、市場各社は先進的なインタラクティブ・ホワイトボードを導入し、プロジェクター・ベースのディスプレイからタッチスクリーンディスプレイに移行することで、こうした懸念に対応しています。こうした取り組みは、能動的な学習を促し、学習者に重要な準備スキルを身につけさせようとしています。
• 市場で競争優位に立つため、参入企業はプラットフォーム開拓のための資金調達による顧客基盤拡大戦略を採用し始めています。例えば、Udacity, Inc.は2020年11月に7,500万米ドルを借入金として調達しました。同社はこの資金をオンライン講座プラットフォームへの投資に充て、より多くの法人顧客を獲得する予定です。

目次

第1章 調査手法と範囲

第2章 エグゼクティブサマリー

第3章 デジタル教育の変数、動向、範囲

• 市場系統の展望
• 市場力学
  • 市場促進要因分析
  • 市場抑制要因分析
  • 産業の課題
• デジタル教育分析ツール
  • 産業分析-ポーターのファイブフォース分析
  • PESTEL分析

第4章 デジタル教育市場：サービス、推定・動向分析

• セグメントダッシュボード
• デジタル教育市場：サービス変動分析、100万米ドル、2024年と2030年
• 自分のペース
• インストラクター主導型

第5章 デジタル教育市場：学習、推定・動向分析

• セグメントダッシュボード
• デジタル教育市場：学習変動分析、100万米ドル、2024年と2030年
• 科学、技術、工学、数学（STEM）
• ビジネスマネジメント

第6章 デジタル教育市場：コース別、推定・動向分析

• セグメントダッシュボード
• デジタル教育市場：コース変動分析、100万米ドル、2024年と2030年
• 科学、技術、工学、数学（STEM）
• ビジネスマネジメント
• その他

第7章 デジタル教育市場：最終用途別、推定・動向分析

• セグメントダッシュボード
• デジタル教育市場：最終用途変動分析、100万米ドル、2024年と2030年
• 学術機関と個人
• 企業

第8章 デジタル教育市場の地域別、推定・動向分析

• デジタル教育市場シェア、地域別、2024年と2030年、100万米ドル
• 北米
  • 北米デジタル教育市場推定・予測、2018～2030年
  • 米国
  • カナダ
  • メキシコ
• 欧州
  • 欧州のデジタル教育市場推定・予測、2018～2030年
  • 英国
  • ドイツ
  • フランス
• アジア太平洋
  • アジア太平洋のデジタル教育市場推定・予測、2018～2030年
  • 中国
  • インド
  • 日本
  • 韓国
• ラテンアメリカ
  • ラテンアメリカデジタル教育市場推定・予測、2018～2030年
  • ブラジル
• 中東・アフリカ
  • 中東・アフリカデジタル教育市場推定・予測、2018～2030年
  • サウジアラビア
  • アラブ首長国連邦
  • 南アフリカ

第9章 競合情勢

• 企業分類
• 企業の市場ポジショニング
• 企業ヒートマップ分析
• 企業プロファイル/上場企業
  • Coursera Inc.
  • edX LLC
  • Pluralsight LLC
  • Brain4ce Education Solutions Pvt. Ltd.（Edureka）
  • Udacity, Inc.（Accenture）
  • Udemy, Inc.
  • Miriadax
  • Springer Nature（Iversity）
  • Intellipaat Software Solutions Pvt. Ltd.