LMS（学習管理システム）の世界市場、2032年までの予測：コンポーネント別、展開モード別、提供モード別、組織規模別、ユーザータイプ別、業種別、地域別

Stratistics MRCの調査によると、世界のLMS（学習管理システム）市場は2025年に285億米ドル規模に達し、2032年までに965億米ドル規模に成長すると予測されています。

予測期間中のCAGRは19.0％と見込まれています。LMSは、学校、大学、企業向けにデジタル学習を提供、管理、追跡するソフトウェアプラットフォームを含みます。ウェブ・モバイルデバイス上で、コンテンツのホスティング、評価、認定、パフォーマンス分析をサポートします。成長は、オンライン・混合型学習方法の台頭、従業員の再教育に対する企業のニーズ、遵守すべき研修規則、クラウド技術の利用、そして学生の能力を高める柔軟でデータに基づく教育システムへの要望によって促進されています。

従業員のスキルアップ、再教育、コンプライアンス研修への企業の注力

組織はLMSプラットフォームを活用し、個人の能力と進化するビジネス目標を整合させる体系的な開発プログラムを提供しています。さらに、これらのシステムは必須のコンプライアンス研修を管理する一元化された枠組みを提供し、従業員が効率的に規制基準を満たすことを保証します。この戦略的な労働力準備への重点は、業務生産性を向上させるだけでなく、生涯学習の文化を育みます。加えて、自動化された進捗追跡とレポート機能により従業員の進捗管理が簡素化され、LMSは企業全体の人材管理イニシアチブに不可欠な存在となっています。

導入・維持コストの高さ

LMS導入に必要な多額の資金投資は、多くの組織にとって依然として大きな障壁となっています。これらのコストには、初期のソフトウェアライセンシング料やサブスクリプション費用だけでなく、システム設定、データ移行、サードパーティ統合に関連する費用も含まれます。さらに、セキュリティパッチ、ソフトウェア更新、専任ITサポートを含む継続的な保守は、時間の経過とともに内部予算を圧迫する可能性があります。特に中小企業は、こうした継続的な費用を障壁と捉え、高度なプラットフォームへの移行を遅らせることが少なくありません。

マイクロラーニングとモバイルファースト学習体験の成長

「移動中の学習者」の増加は、マイクロラーニングやモバイルファーストのアーキテクチャを通じたLMSプロバイダーの革新にとって大きな機会をもたらします。複雑な情報を一口サイズの消化しやすいモジュールに分解することで、組織は知識定着率と学習者のエンゲージメントを大幅に向上させることが可能です。さらに、スマートフォンの普及により、ユーザーはいつでもどこでも研修教材にアクセスでき、多忙な日常スケジュールにキャリア開発を組み込むことが可能となります。この柔軟性は、自己ペースでアクセスしやすい教育をますます好む現代の労働力にとって特に魅力的です。

無料または低コストのニッチプラットフォーム・コンテンツプロバイダーとの競合

LMSは、オープンソースプラットフォームや専門的なニッチコンテンツプロバイダーなど、多様な無料または低コストの代替手段からの競合激化に直面しています。これらの競合他社は、基本的な研修ニーズを満たす十分な機能を提供することが多く、エンタープライズグレードの機能を必要としない予算重視の組織を惹きつけています。また、大規模公開オンライン講座（MOOC）やソーシャルメディア上の非公式学習リソースの台頭により、学生は従来のLMS環境では得られない高品質なコンテンツにアクセスできるようになりました。こうした学習環境の分断化は、既存ベンダーの市場シェアを希薄化する可能性があります。

新型コロナウイルス感染症（COVID-19）の影響：

COVID-19のパンデミックは、LMS市場にとって巨大な触媒となり、世界の教育・企業研修のパラダイムを根本的に変えました。物理的な施設が閉鎖される中、継続性を確保するための遠隔学習インフラへの需要が即座に、かつ前例のない規模で急増しました。この強制的な移行により、多くの組織が従来の方法からデジタルプラットフォームへ恒久的に移行し、仮想教室の長期的な実行可能性が証明されました。さらに、この危機はクラウドベースのシステムや共同作業ツールへの投資を加速させ、パンデミック後の時代におけるデジタルリテラシーと期待値の新たな基準を確立しました。

予測期間中、ソリューション分野が最大の市場規模を占める

予測期間中、ソリューション分野が最大の市場シェアを占めると予想されます。これは、学習エコシステムを管理する上で中核ソフトウェアが不可欠な性質を持つためです。プラットフォーム内でパーソナライズされた学習経路や自動化された管理タスクを可能にする人工知能の統合が進んでいることが、この優位性を後押ししています。さらに、クラウドベースの展開への移行により、あらゆる規模の組織にとってこれらのソリューションはよりアクセスしやすく、拡張性が高まっています。加えて、組み込みの分析機能やゲーミフィケーションなどの高度な機能に対する需要の高まりが、高付加価値ソフトウェアへの投資を継続的に促進しています。その結果、ソフトウェアコンポーネントは市場全体の主要な収益源であり続けています。

学術ユーザーセグメントは予測期間中に最も高いCAGRを示す

予測期間中、世界中の学校や大学がカリキュラムのデジタル化を進める中、学術ユーザーセグメントが最も高い成長率を示すと予測されます。この急速な拡大は、従来の指導とインタラクティブなデジタルコンテンツを組み合わせたブレンディッドラーニングモデルの普及によって促進されています。さらに、発展途上地域における政府の取り組みは、質の高い学習へのアクセス拡大を目的とした教育インフラのアップグレードに焦点を当てています。加えて、オンライン学位プログラムへの入学者増加と効率的な学生管理システムの必要性が、高度なLMSプラットフォームの需要を牽引しています。

最大のシェアを占める地域：

予測期間中、北米地域は先進的なITインフラと革新的な教育技術の早期導入により、最大の市場シェアを維持すると見込まれます。主要なLMSベンダーの存在と、企業研修イニシアチブを推進する大企業の高い集中度が、この優位な地位に寄与しています。さらに、従業員育成への強い注力と成熟したeラーニング文化の存在が、持続的な市場成長を支えています。その主導的立場は、K-12教育・高等教育のデジタル化に向けた公的・民間セクターの大規模な投資によってさらに強化されています。

最高CAGR地域：

予測期間中、アジア太平洋地域は中国やインドなどの新興経済国における急速なデジタル変革の結果、最も高いCAGRを示すと予想されます。スマートフォンの普及率上昇と手頃な価格の高速インターネットにより、膨大な学生・専門職層にとってデジタル学習がより身近なものとなっています。さらに、政府主導のデジタルリテラシープログラムと職業訓練への大規模な推進が、拡張性のあるLMSプラットフォームに対する大きな需要を生み出しています。また、同地域におけるスタートアップ企業や多国籍企業の増加に伴い、ローカライズされた多言語対応の企業研修ソリューションの必要性もますます高まっております。

無料カスタマイズ提供内容：

本レポートをご購入いただいたお客様は、以下の無料カスタマイズオプションのいずれか1つをご利用いただけます：

• 企業プロファイリング
  • 追加市場プレイヤーの包括的プロファイリング（最大3社）
  • 主要プレイヤーのSWOT分析（最大3社）
• 地域別セグメンテーション
  • お客様のご要望に応じた主要国の市場推計・予測、CAGR（注：実現可能性の確認が必要です）
• 競合ベンチマーキング
  • 主要プレイヤーの製品ポートフォリオ、地理的展開、戦略的提携に基づくベンチマーキング

目次

第1章 エグゼクティブサマリー

第2章 序文

• 要約
• ステークホルダー
• 調査範囲
• 調査手法
• 調査資料

第3章 市場動向分析

• 促進要因
• 抑制要因
• 機会
• 脅威
• 新興市場
• 新型コロナウイルス感染症（COVID-19）の影響

第4章 ポーターのファイブフォース分析

• 供給企業の交渉力
• 買い手の交渉力
• 代替品の脅威
• 新規参入業者の脅威
• 競争企業間の敵対関係

第5章 世界のLMS市場：コンポーネント別

• ソリューション
  • スタンドアロン
  • 統合学習スイート
• サービス
  • コンサルティング・戦略
  • 導入・統合
  • サポート・保守
  • トレーニング・プロフェッショナルサービス

第6章 世界のLMS市場：展開モード別

• クラウドベース（SaaS）
• オンプレミス

第7章 世界のLMS市場：提供モード別

• 遠隔学習
• 講師主導型トレーニング
• ブレンディッドラーニング

第8章 世界のLMS市場：組織規模別

• 大企業
• 中小企業（SME）

第9章 世界のLMS市場：ユーザータイプ別

• 学術ユーザー
  • K-12教育
  • 高等教育
• 法人ユーザー
• 政府機関・NPO

第10章 世界のLMS市場：業種別

• BFSI（銀行・金融サービス・保険）
• 医療・ライフサイエンス
• IT・通信
• 製造・エネルギー
• 小売・消費財
• 政府・防衛
• その他

第11章 世界のLMS市場：地域別

• 北米
  • 米国
  • カナダ
  • メキシコ
• 欧州
  • ドイツ
  • 英国
  • イタリア
  • フランス
  • スペイン
  • その他欧州
• アジア太平洋地域
  • 日本
  • 中国
  • インド
  • オーストラリア
  • ニュージーランド
  • 韓国
  • その他アジア太平洋地域
• 南米
  • アルゼンチン
  • ブラジル
  • チリ
  • その他南米諸国
• 中東・アフリカ
  • サウジアラビア
  • アラブ首長国連邦
  • カタール
  • 南アフリカ
  • その他中東とアフリカ

第12章 主な発展

• 契約、提携、協力・合弁事業
• 買収・合併
• 新製品の発売
• 事業拡大
• その他の主要戦略

第13章 企業プロファイリング

• Moodle Pty Ltd
• Blackboard Inc.
• Instructure, Inc.
• Docebo, Inc.
• Cornerstone OnDemand, Inc.
• SAP SE
• Absorb Software, Inc.
• Adobe Inc.
• LearnUpon Ltd.
• iSpring Solutions, Inc.
• 360Learning SAS
• Epignosis LLC
• Oracle Corporation
• Microsoft Corporation
• Skillsoft Corporation
• D2L Corporation