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市場調査レポート
商品コード
1931763
教育サービスの世界市場レポート 2026年Educational Services Global Market Report 2026 |
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カスタマイズ可能
適宜更新あり
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| 教育サービスの世界市場レポート 2026年 |
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出版日: 2026年01月30日
発行: The Business Research Company
ページ情報: 英文 250 Pages
納期: 2～10営業日
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概要
教育サービス市場の規模は近年、著しい成長を見せております。2025年の3兆7,274億9,000万米ドルから、2026年には3兆9,833億9,000万米ドルへと、CAGR6.9％で拡大する見込みです。過去における成長は、正式な教育システムの拡大、公的教育資金の増加、高等教育への入学者数の増加、職業訓練プログラムの開発、専門的スキル開発への需要の高まりに起因すると考えられます。
教育サービス市場規模は今後数年間で力強い成長が見込まれます。2030年には7.4%のCAGRで5兆2,954億3,000万米ドルに達する見通しです。予測期間における成長は、デジタル教育インフラの拡充、AI搭載型指導システムの導入拡大、遠隔学習の普及拡大、労働力再教育需要の高まり、没入型教育技術への投資増加に起因すると考えられます。予測期間の主な動向としては、オンラインおよびハイブリッド学習モデルの採用増加、個別学習プラットフォームの利用拡大、教育提供におけるデータ分析の統合進展、仮想教室・シミュレーションの拡充、生涯学習プログラムへの注力強化が挙げられます。
高等教育機関への入学者数の増加は、今後数年間における教育サービス市場の成長を牽引すると予想されます。教育サービスには、幅広い分野にわたる学習機会、スキル開発、学業支援を提供する教育機関、プラットフォーム、プログラムが含まれます。学生や働くプロフェッショナルの増加に伴い、知識の向上、キャリア機会の拡大、自己啓発を目的とした質の高い学習体験を求める需要が高まっております。これらのサービスは、オンライン講座、個別指導、研修プログラム、学位取得コースなど、多様な学習ニーズに対応しております。教育サービスは、熟練した労働力の育成と生涯学習の促進において重要な役割を果たしており、市場成長を支えています。例えば、英国非営利団体「下院図書館」によれば、2023-2024年度には約290万人の学生が英国の大学に在籍していました。この高等教育への入学者数増加が、教育サービス市場の拡大に寄与しているのです。
反転授業モデルの導入は、教室内で双方向的な環境を促進することで、学生の学習体験の向上に寄与しております。反転授業では、学生は授業前に講義資料や動画コンテンツを宿題として学習し、授業時間には教師の指導のもとで双方向的な議論や共同作業に充てます。このモデルは学生が自身のペースで講義内容を学ぶ柔軟性を提供し、具体的な質問を用意して授業に臨むことを可能にしております。特に注目すべきは、反転学習ネットワークの報告によりますと、反転授業を導入した教師の71％が成績向上を実感し、80％が学生の行動改善を報告しております。カリフォルニア大学、クレムソン大学、ボストン大学、ハーバード大学、ミシガン大学、テキサラ・アメリカン大学といった著名な教育機関を含む複数の教育サービス提供者が、学生の学習体験向上のために反転授業アプローチを採用しております。
よくあるご質問
目次
第1章 エグゼクティブサマリー
第2章 市場の特徴
- 市場定義と範囲
- 市場セグメンテーション
- 主要製品・サービスの概要
- 世界の教育サービス市場：魅力度スコアと分析
- 成長可能性分析、競合評価、戦略適合性評価、リスクプロファイル評価
第3章 市場サプライチェーン分析
- サプライチェーンとエコシステムの概要
- 一覧：主要原材料・資源・供給業者
- 一覧：主要な流通業者、チャネルパートナー
- 一覧：主要エンドユーザー
第4章 世界の市場動向と戦略
- 主要技術と将来動向
- デジタル化、クラウド、ビッグデータ、サイバーセキュリティ
- 没入型技術（AR/VR/XR）
- 人工知能（AI）と自律型AI
- インダストリー4.0とインテリジェント製造
- IoT、スマートインフラストラクチャ、コネクテッド・エコシステム
- 主要動向
- オンラインおよびハイブリッド学習モデルの採用増加
- パーソナライズド学習プラットフォームの利用増加
- 教育提供におけるデータ分析の統合の進展
- バーチャル教室とシミュレーションの拡大
- 生涯学習プログラムへの注目の高まり
第5章 最終用途産業の市場分析
- 学校および小中高等学校
- カレッジ・高等教育機関
- 専門職業訓練機関
- 職業教育機関
- オンライン教育プラットフォーム
第6章 市場：金利、インフレ、地政学、貿易戦争と関税の影響、関税戦争と貿易保護主義によるサプライチェーンへの影響、コロナ禍が市場に与える影響を含むマクロ経済シナリオ
第7章 世界の戦略分析フレームワーク、現在の市場規模、市場比較および成長率分析
- 世界の教育サービス市場：PESTEL分析（政治、社会、技術、環境、法的要因、促進要因と抑制要因）
- 世界の教育サービス市場規模、比較、成長率分析
- 世界の教育サービス市場の実績：規模と成長、2020年～2025年
- 世界の教育サービス市場の予測：規模と成長、2025年～2030年、2035年
第8章 市場における世界の総潜在市場規模（TAM）
第9章 市場セグメンテーション
- タイプ別
- カレッジ・大学・専門学校、小中学校、その他の教育サービス
- 支出タイプ別
- 公立、私立
- モード別
- オンライン、オフライン
- サブセグメンテーション、タイプ別：カレッジ・大学・専門学校
- コミュニティカレッジ、4年制大学、大学院、専門職業訓練機関
- サブセグメンテーション、タイプ別：小中学校
- 公立小中学校、私立小中学校、チャータースクール、オンラインK-12教育プロバイダー
- サブセグメンテーション、タイプ別：その他の教育サービス
- 個別指導サービス、試験対策サービス、教育コンサルティング、オンライン講座提供事業者、職業訓練会社
第10章 地域別・国別分析
- 世界の教育サービス市場：地域別、実績と予測、2020年～2025年、2025年～2030年、2035年
- 世界の教育サービス市場：国別、実績と予測、2020年～2025年、2025年～2030年、2035年
第11章 アジア太平洋市場
第12章 中国市場
第13章 インド市場
第14章 日本市場
第15章 オーストラリア市場
第16章 インドネシア市場
第17章 韓国市場
第18章 バングラデシュ市場
第19章 タイ市場
第20章 ベトナム市場
第21章 マレーシア市場
第22章 シンガポール市場
第23章 フィリピン市場
第24章 香港市場
第25章 ニュージーランド市場
第26章 台湾市場
第27章 東南アジア市場
第28章 西欧市場
第29章 英国市場
第30章 ドイツ市場
第31章 フランス市場
第32章 イタリア市場
第33章 スペイン市場
第34章 オーストリア市場
第35章 ベルギー市場
第36章 デンマーク市場
第37章 フィンランド市場
第38章 アイルランド市場
第39章 オランダ市場
第40章 ノルウェー市場
第41章 ポルトガル市場
第42章 スウェーデン市場
第42章 スイス市場
第43章 東欧市場
第44章 ロシア市場
第45章 チェコ共和国市場
第46章 ポーランド市場
第47章 ルーマニア市場
第48章 ウクライナ市場
第49章 北米市場
第50章 米国市場
第51章 カナダ市場
第52章 メキシコ市場
第53章 南米市場
第54章 ブラジル市場
第55章 チリ市場
第56章 アルゼンチン市場
第57章 コロンビア市場
第58章 ペルー・マーケット
第59章 中東市場
第60章 サウジアラビア市場
第61章 イスラエル市場
第62章 イラン市場
第63章 トルコ市場
第64章 アラブ首長国連邦市場
第65章 アフリカ市場
第66章 エジプト市場
第67章 ナイジェリア市場
第68章 南アフリカ市場
第69章 市場規制状況と投資環境
第70章 競合情勢と企業プロファイル
- 教育サービス市場：競合情勢と市場シェア、2024年
- 教育サービス市場：企業評価マトリクス
- 教育サービス市場：企業プロファイル
- University of Michigan
- Columbia University
- Harvard University
- Massachusetts Institute of Technology
- Yale University
第71章 その他の大手企業と革新的企業
- TAL Education Group, New Oriental Education & Technology Group Inc., National American University Holdings Inc., Bright Horizons Family Solutions Inc., K12 Inc., Stride Inc., Laureate Education Inc., 2U Inc., Grand Canyon Education Inc., Chegg Inc., American Public Education Inc., Universal Technical Institute Inc., Adtalem Global Education Inc., The Texas A&M University System, University of California System
第72章 世界の市場競合ベンチマーキングとダッシュボード
第73章 主要な合併と買収
第74章 市場の潜在力が高い国、セグメント、戦略
- 教育サービス市場2030年：新たな機会を提供する国
- 教育サービス市場2030年：新たな機会を提供するセグメント
- 教育サービス市場2030年：成長戦略
- 市場動向に基づく戦略
- 競合の戦略
