デフォルト表紙
市場調査レポート
商品コード
1894304

デジタル教育コンテンツの世界市場

Digital Education Content


出版日
ページ情報
英文 262 Pages
納期
即日から翌営業日
適宜更新あり
デジタル教育コンテンツの世界市場
出版日: 2025年12月25日
発行: Market Glass, Inc. (Formerly Global Industry Analysts, Inc.)
ページ情報: 英文 262 Pages
納期: 即日から翌営業日
GIIご利用のメリット
  • 概要

世界のデジタル教育コンテンツ市場は2030年までに1,682億米ドルに達する見込み

2024年に869億米ドルと推定される世界のデジタル教育コンテンツ市場は、2024年から2030年の分析期間においてCAGR11.6%で成長し、2030年までに1,682億米ドルに達すると予測されています。本レポートで分析対象としたセグメントの一つであるK-12教育分野は、13.0%のCAGRを記録し、分析期間終了時までに889億米ドルに達すると予測されています。高等教育分野の成長率は、分析期間において10.2%のCAGRと推定されています。

米国市場は325億米ドルと推定される一方、中国は14.0%のCAGRで成長すると予測されています

米国のデジタル教育コンテンツ市場は、2024年に325億米ドルと推定されています。世界第2位の経済大国である中国は、2024年から2030年の分析期間において14.0%のCAGRで推移し、2030年までに322億米ドルの市場規模に達すると予測されています。その他の注目すべき地域市場としては、日本とカナダが挙げられ、それぞれ分析期間中にCAGR 9.5%、9.8%で成長すると予測されています。欧州では、ドイツが約11.1%のCAGRで成長すると見込まれています。

世界のデジタル教育コンテンツ市場- 主な市場動向と促進要因の要約

デジタル教育コンテンツは、インタラクティブでアクセスしやすく、パーソナライズされた教育体験を様々なプラットフォームで提供することで、学習の風景を変革しました。このコンテンツには、学習プロセスを強化するために設計された電子書籍、オンラインコース、ビデオ講義、インタラクティブなシミュレーションなど、幅広い教材が含まれます。デジタル教育コンテンツはマルチメディア要素を活用し、多様な学習スタイルに対応することで、教育をより魅力的かつ効果的にします。これらのリソースはコンピューター、タブレット、スマートフォンなど様々なデバイスからアクセス可能であり、学習者がいつでもどこでも情報にアクセスすることを可能にします。デジタルコンテンツの柔軟性と適応性は、正式な教育システムと非公式な学習環境の両方において不可欠な要素となっています。

技術の発展は、デジタル教育コンテンツの開発と普及において極めて重要な役割を果たしてきました。高速インターネットとクラウドコンピューティングの登場により、オンライン学習プラットフォームやリソースの広範な利用が可能となりました。人工知能や機械学習アルゴリズムは、学習体験を個別化し、各生徒の固有のニーズに合わせてコンテンツを適応させるために、ますます活用されています。仮想現実(VR)および拡張現実(AR)技術は没入型の学習体験を提供し、複雑な概念をより直感的で魅力的な方法で探求することを可能にしております。さらに、教育コンテンツへのソーシャルメディアや共同作業ツールの統合は、より双方向的でコミュニティ主導型の学習アプローチを促進し、学生と教育者が知識やリソースをより効果的に共有することを可能にしております。

デジタル教育コンテンツ市場の成長は、技術革新、消費者の行動変化、柔軟な学習ソリューションへの需要増加など、複数の要因によって推進されています。スマートフォンをはじめとするモバイル端末の普及により、デジタルコンテンツへのアクセスが容易になり、移動中の学習を好む傾向の高まりに対応しています。COVID-19パンデミックは、世界中の教育機関がオンラインおよびハイブリッド学習モデルへ移行せざるを得なかったため、デジタル教育の導入を大幅に加速させました。さらに、生涯学習や専門能力開発のニーズの高まりが、デジタルコースや認定資格への需要を促進しています。数多くの動向がデジタル学習エコシステムを形成し、今後も形成し続けるでしょう。これには大規模公開オンライン講座(MOOCs)、適応型学習、学習のゲーミフィケーション、オープン教育リソース、革新的なプログラム設計、学習管理システム(LMS)の活用などが含まれます。その他の注目すべき動向としては、ブレンド型教育戦略の普及、学習と学生成果におけるデータ分析、教育目的での人工知能や仮想現実の潜在的な活用などが挙げられます。政府や教育機関は、教育の継続性を確保しデジタルデバイドを解消するため、デジタルインフラとリソースに多額の投資を行っています。さらに、教育コンテンツ提供者とテクノロジー企業との提携がイノベーションを推進し、より洗練され使いやすい学習プラットフォームを生み出しています。これらの複合的な要因がデジタル教育コンテンツ市場の堅調な成長環境を育んでおり、将来的に教育パラダイムがよりデジタル中心へと大きく移行することを示唆しています。

セグメント:

エンドユース(小中高、高等教育)

調査対象企業の例

  • Adobe, Inc.
  • Allen Interactions, Inc.
  • Ambow Education Holding Ltd.
  • Andong National University
  • Aptara, Inc.
  • Articulate Global, Inc.
  • Blackboard, Inc.
  • Bocconi University
  • Carnegie Learning, Inc.
  • Cengage Learning, Inc.

AI統合

当社は、検証済みの専門家コンテンツとAIツールにより、市場および競合情報を変革しております。

Market Glass, Inc.は、LLMや業界特化型SLMをクエリするという一般的な手法ではなく、世界中のドメインエキスパートから厳選したコンテンツのリポジトリを構築しました。これには、動画の文字起こし、ブログ、検索エンジン調査、そして膨大な量の企業、製品/サービス、市場データが含まれます。

関税影響係数

当社の新リリースでは、Market Glass, Inc.が本社所在国、製造拠点、輸出入(完成品およびOEM)に基づいて企業の競争力変化を予測する中、地理的市場への関税の影響を組み込んでおります。この複雑かつ多面的な市場現実は、売上原価(COGS)の増加、収益性の低下、サプライチェーンの再構築など、競合他社に様々な影響を及ぼすとともに、ミクロおよびマクロの市場力学にも影響を与えます。

目次

第1章 調査手法

第2章 エグゼクティブサマリー

  • 市場概要
  • 主要企業
  • 市場動向と促進要因
  • 世界市場の見通し

第3章 市場分析

  • 米国
  • カナダ
  • 日本
  • 中国
  • 欧州
  • フランス
  • ドイツ
  • イタリア
  • 英国
  • スペイン
  • ロシア
  • その他欧州
  • 特定地域市場
  • ブルガリア
  • トルコ
  • リベリア
  • アジア太平洋地域
  • オーストラリア
  • インド
  • 韓国
  • その他アジア太平洋地域
  • 特定地域市場
  • マレーシア
  • モルディブ
  • ラテンアメリカ
  • 主要地域市場
  • ブラジル
  • メキシコ
  • 世界のその他の地域

第4章 競合