教育におけるARの世界市場

世界の教育分野における拡張現実（AR）市場は、2030年までに246億米ドルに達する見込みです。

教育分野におけるARの世界市場は、2024年に49億米ドルと推定されており、2024年から2030年の分析期間においてCAGR30.6％で成長し、2030年までに246億米ドルに達すると予測されています。本レポートで分析対象としたセグメントの一つである高等教育分野では、32.5%のCAGRを記録し、分析期間終了時までに147億米ドルに達すると予測されています。初等・中等教育分野の成長率は、分析期間において29.9%のCAGRと推定されています。

米国市場は13億米ドルと推定される一方、中国は28.9%のCAGRで成長すると予測されています

米国における教育分野のAR市場は、2024年に13億米ドルと推定されております。世界第2位の経済規模を誇る中国は、2024年から2030年の分析期間においてCAGR28.9％で推移し、2030年までに36億米ドルの市場規模に達すると予測されております。その他の注目すべき地域別市場分析としては、日本とカナダが挙げられ、それぞれ分析期間中に28.0％、26.0％のCAGRで成長すると予測されています。欧州では、ドイツが約20.8％のCAGRで成長すると予測されています。

世界の教育分野におけるAR市場- 主な動向と促進要因の概要

ARは教育体験をどのように革新しているのでしょうか？

拡張現実（AR）は、従来の学習方法をインタラクティブで没入感のある体験によって強化し、学生を全く新しい方法で巻き込むことで、教育の風景を急速に変革しています。従来の教育ツールとは異なり、ARは物理的な世界にデジタルコンテンツを重ねることで抽象的な概念を生き生きと表現し、学生が3Dモデル、シミュレーション、その他の仮想要素を可視化し、インタラクションすることを可能にします。この技術は、解剖学、工学、幾何学など空間的理解を必要とする科目において特に効果的であることが実証されており、学生は複雑な構造を多角的に探求できます。ARがデジタルと物理的領域を融合させる能力は、学習をより魅力的にするだけでなく、多様な学習スタイルに対応し、個々のニーズに合わせて調整可能な実践的・体験的アプローチを提供します。その結果、ARは従来の教育手法を補完するだけでなく、そのあり方を再定義し、学習をよりダイナミックで双方向的なものとし、様々な年齢層や分野の学生にとってアクセスしやすいものとしています。

教育分野におけるARの統合を推進している技術的進歩とは？

教育分野におけるARの統合は、ハードウェアとソフトウェア技術の両方の進歩によって大幅に加速されてきました。高度なセンサーと高解像度カメラを搭載したスマートフォンやタブレットの普及により、教育者や学生にとってARがより身近なものとなりました。さらに、Google ExpeditionsやMerge CubeといったAR特化型の教育プラットフォームやアプリケーションの開発により、教師はカリキュラムにARを組み込むための既成ツールを入手できるようになりました。これらのプラットフォームは、仮想フィールドトリップからインタラクティブな科学実験まで、多様なコンテンツを提供し、教室活動に容易に統合できます。さらに、AIと機械学習の進歩は教育分野におけるARの能力を強化し、より個別化された学習体験を可能にしております。AI駆動型ARアプリケーションは、生徒一人ひとりの学習ペースに適応し、リアルタイムのフィードバックを提供するとともに、生徒の成績に基づいて難易度を調整することが可能です。これらの技術革新は、教育現場におけるARの汎用性と効果を高めるだけでなく、導入障壁を低下させ、より多くの教育機関がARを教授法に取り入れることを可能にしております。

教育分野におけるARの未来を形作る新たな動向とは？

教育分野におけるARの未来を形作るいくつかの新たな動向が、教育手法や技術革新におけるより広範な変化を反映しています。最も重要な動向の一つは、STEM（科学・技術・工学・数学）教育への注目の高まりです。ここでは、複雑な科学概念の理解を深める没入型学習体験を創出するため、ARがますます活用されています。もう一つの動向は、教育コンテンツをゲームのような環境で提示するゲーミフィケーションとの統合です。これにより学習はより魅力的で意欲的なものとなり、特にインタラクティブなデジタル環境に慣れた若い学習者の注意を引くのに効果的です。さらに、ARは遠隔教育においても重要な役割を果たしており、従来の教室環境では再現が困難な仮想的な実践体験を提供します。これは、デジタル学習ツールの導入を加速させたCOVID-19パンデミックの発生後、特に重要性を増しています。生涯学習や職業訓練プログラムへのARの拡大も注目に値し、正式な学校教育を超えた継続的な教育とスキル開発の新たな機会を開拓しています。

教育分野におけるAR市場の成長を牽引する要因とは？

教育分野におけるAR市場の成長は、技術進歩、教育パラダイムの変化、進化する消費者期待と密接に関連する複数の要因によって推進されています。第一に、個別化・適応型学習体験への需要増加が、多様な学生ニーズに対応可能なAR技術の採用を学校や教育機関に促しています。第二に、政府や民間組織によるEdTechへの投資拡大が、様々な教育現場におけるARツールの開発・導入を促進しています。第三に、世界のパンデミックによって加速されたデジタル学習・遠隔学習への移行は、インタラクティブで没入型の学習ソリューションに対する強い需要を生み出しており、ARはその実現を可能にする重要な技術として台頭しています。加えて、生徒の学習意欲や定着率の向上への関心が高まる中、教育関係者は革新的な教授法の模索を進めており、学習をよりインタラクティブで楽しいものにするARはその有力な選択肢となっています。さらに、高等教育や専門職訓練プログラムへのARアプリケーションの拡大は、市場のリーチを広げ、K-12教育を超えた幅広い層を惹きつけています。これらの要因に加え、継続的な技術革新と支援的な規制環境が相まって、教育分野におけるAR市場の堅調な成長を牽引しています。

セグメント：

エンドユース別（高等教育、初等・中等教育、K-12）

調査対象企業の例

• Aug That
• Blippar
• Chromville
• Curiscope Ltd.
• DAQRI
• EON Reality, Inc.
• GAMOOZ Interactive Solutions Pvt. Ltd.
• Google LLC
• InGage Technologies
• Magic Leap, Inc.
• Meta Company
• Popar
• QuiverVision Limited

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関税影響係数

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目次

第1章 調査手法

第2章 エグゼクティブサマリー

• 市場概要
• 主要企業
• 市場動向と促進要因
• 世界市場の見通し

第3章 市場分析

• 米国
• カナダ
• 日本
• 中国
• 欧州
• フランス
• ドイツ
• イタリア
• 英国
• その他欧州
• アジア太平洋地域
• 世界のその他の地域

第4章 競合