インタラクティブ・テキストブックの世界市場

世界のインタラクティブ教科書市場は2030年までに57億米ドルに達する見込み

インタラクティブ教科書の世界の市場は、2024年に39億米ドルと推定されており、2024年から2030年の分析期間においてCAGR 6.5％で成長し、2030年までに57億米ドルに達すると予測されています。本レポートで分析対象となったセグメントの一つであるクラウド導入は、7.4%のCAGRを記録し、分析期間終了までに39億米ドルに達すると予測されています。オンプレミス導入セグメントの成長率は、分析期間において4.6%のCAGRと推定されています。

米国市場は11億米ドルと推定される一方、中国は6.2%のCAGRで成長すると予測されています

米国インタラクティブ教科書市場は、2024年に11億米ドル規模と推定されています。世界第2位の経済大国である中国は、2024年から2030年の分析期間においてCAGR 6.2％で推移し、2030年までに8億8,420万米ドルの市場規模に達すると予測されています。その他の注目すべき地域市場としては、日本とカナダが挙げられ、それぞれ分析期間中に6.3％、5.3％のCAGRで成長すると予測されています。欧州では、ドイツが約5.1％のCAGRで成長すると予測されています。

世界のインタラクティブ教科書市場- 主な市場動向と促進要因の概要

インタラクティブ教科書とは何か、そしてなぜ教育を変革しているのか？

インタラクティブ教科書とは、マルチメディア要素、双方向機能、評価機能を組み込んだデジタル教育リソースであり、生徒にとってより魅力的で没入感のある学習体験を創出します。これらの教科書は、従来の印刷教科書に代わる動的な選択肢を提供し、動画、シミュレーション、クイズ、その他の双方向ツールを通じて生徒がコンテンツと対話できるようにすることで、教育を変革しています。インタラクティブ教科書は様々な学習スタイルに対応し、学習をより魅力的で個別化されたものにすることで、生徒が情報をより深く理解し、定着させることを支援します。学校、カレッジ、オンライン学習プラットフォームで広く活用され、ブレンド型学習、反転授業、自己ペース学習を支えています。教育がデジタル化と個別化へ移行する中、インタラクティブ教科書は現代の教育戦略における重要な要素となりつつあります。

技術革新はインタラクティブ教科書市場をどのように形成しているのでしょうか？

技術革新は、特にマルチメディア、適応型学習、クラウドベースプラットフォームの統合を通じて、インタラクティブ教科書市場を大きく形作っています。動画、アニメーション、インタラクティブなシミュレーションの組み込みは、インタラクティブ教科書のコンテンツを強化し、学習をより魅力的で学生にとってアクセスしやすいものにしています。適応型学習技術の進歩により、インタラクティブ教科書は、学生の進捗状況や成績に基づいてコンテンツや評価を調整するパーソナライズされた学習経路を提供できるようになっています。クラウドベースのプラットフォームの活用は、複数のデバイスからインタラクティブ教科書にアクセスできるようにし、遠隔学習や共同学習を促進することで、市場をさらに変革しています。さらに、分析ツールの統合により、教育者は生徒の学習意欲や成績に関する洞察を得ることができ、よりデータに基づいた指導戦略が可能となっています。これらの技術革新は、現代のデジタル学習者のニーズに応える高度な学習体験を提供するため、教育機関におけるインタラクティブ教科書の採用を促進しています。

教育分野におけるインタラクティブ教科書の需要増加の背景とは？

教育分野におけるインタラクティブ教科書の需要増加は、デジタル学習、個別化教育、生徒の学習意欲向上への重視が高まっていることに起因します。小中高および高等教育機関では、従来の教科書に代わる、あるいは補完する教材としてインタラクティブ教科書が採用され、生徒により双方向的で魅力的な学習教材を提供しています。オンライン学習や遠隔教育の普及も需要を後押ししており、これらのデジタル教材はどこからでもアクセス可能で、多様な学習活動を支援できるためです。生徒一人ひとりのニーズに合わせた指導を行う個別学習の動向は、適応型コンテンツや評価機能を備えたインタラクティブ教科書の需要をさらに後押ししています。加えて、タブレットやノートパソコンなど教室でのテクノロジー活用の拡大により、教育者がインタラクティブ教科書を授業に組み込むことが容易になっています。教育機関がデジタル学習と個別学習を優先し続ける中、インタラクティブ教科書の需要は今後も拡大すると予想されます。

インタラクティブ教科書市場の成長を牽引する要因は何でしょうか？

インタラクティブ教科書市場の成長は、技術進歩、教育動向、デジタル学習および個別化学習への注目の高まりと密接に関連する複数の要因によって推進されています。主要な促進要因の一つは、教育現場におけるデジタル学習ツールの普及であり、インタラクティブ教科書は魅力的で効果的な学習体験を創出する上で不可欠な存在と見なされています。タブレット、ノートパソコン、インタラクティブホワイトボードなど、教室におけるテクノロジーの活用拡大も市場を牽引しています。これらのデバイスはデジタル教科書の表示や操作に最適です。また、COVID-19パンデミックによって加速したオンライン学習や遠隔学習の普及は、柔軟でアクセスしやすい学習を支援するインタラクティブ教科書の需要をさらに高めています。加えて、個別学習への重視の高まりと適応型教育リソースの必要性が、カスタマイズされた学習経路と評価を提供するインタラクティブ教科書の需要に寄与しています。こうした動向が教育環境を形作り続ける中、より魅力的で柔軟性があり、個別化された学習ソリューションへのニーズに後押しされ、インタラクティブ教科書の需要は持続的な成長を遂げると予想されます。

セグメント：

導入形態（クラウド、オンプレミス）、最終用途（小中高等学校、高等教育機関）

調査対象企業の例

• Apple, Inc.
• Cambridge University Press
• Houghton Mifflin Harcourt（HMH）
• John Wiley &Sons, Inc.
• McGraw-Hill Education
• Oxford University Press
• Pearson India Education Services Pvt. Ltd.
• VitalSource Technologies LLC

AI統合

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目次

第1章 調査手法

第2章 エグゼクティブサマリー

• 市場概要
• 主要企業
• 市場動向と促進要因
• 世界市場の見通し

第3章 市場分析

• 米国
• カナダ
• 日本
• 中国
• 欧州
• フランス
• ドイツ
• イタリア
• 英国
• その他欧州
• アジア太平洋地域
• 世界のその他の地域

第4章 競合