教育用ロボット市場- 成長、動向、予測（2023年～2028年）

教育用ロボット市場は予測期間中に16％のCAGRで推移すると予想されています。

ロボット工学の利用は、教育機関において急速に一般化しています。多くの学校では、生徒に知識を与えるために、教育用ロボットのテストを開始しています。これらのロボットは、教育カリキュラムに不可欠なSTEM（科学、技術、工学、数学）のコンセプトの授業を行う際に役立ちます。

主なハイライト

• ロボットは、家庭学習をしている子どもたちや、人間の専門家が不足している分野での教育にも役立ちます。例えば、韓国では、ロボットの一種であるロボセムが、英語教師の資格を持つ人が少ない地域で英語を教えています。同様に、中国ではKeekoというロボットが、物語を語り、論理的な質問を持ち、表情を使って生徒と対話します。
• 学習におけるロボットの活用は、社会的相互作用を向上させ、幼い子供たちの協働を促すため、教室での対話に理想的です。また、ロボットで遊ぶ（学ぶ）ことは、障害を持つ生徒にもその他の特典をもたらします。
• 自閉症の生徒は、ロボットにとても反応することがあります。ロボットは、自閉症の生徒が実際の人間と接するプレッシャーを感じることなく、社会性を身につけるための解決策を提供します。Milo（ロボキンド）は、自閉症スペクトラムの子どもたちのために学校やクリニックで使用されているテクノロジーの一例です。このロボットは、自閉症の人たちが社会性、感情、コミュニケーションスキルを学ぶのに役立っています。
• さらに、米国における障害者教育法の適用者の増加も、教育用ロボットのニーズを高めると予想されます。Office of Special Education Programsによると、自閉症を患う3歳から21歳の子供の数は、2000/2001年の94千人から、2020/2021年には828千人を占めました。
• さらに、教育アシスタントや高度な学習ツールとして、ロボットの導入が進んでいます。ウェリントン・カレッジ（英国）のある教師は、今後数年のうちに人工知能ロボットが教育現場の教師に取って代わるだろうと予測しています。
• しかし、ロボットは教育内容をタイムリーに更新する必要があり、何時間も充電せずに授業を行うにはバッテリーの持ちが良いことが求められるため、高い初期投資とメンテナンスが大きな制約になると予想されます。
• COVID-19の大流行により、子供向けの教育需要が高まり、ベンダーは製品の投入に力を入れているが、Roybi Inc.は、現在の課題の中でDOCBIモデルとともにロボットRoybiをリニューアルしました。しかし、パンデミックの後、家庭教育やオンライントレーニングの要件が増加し、市場成長を若干相殺すると予想されます。

主な市場動向

ヒューマノイドロボットが大幅な成長を遂げる見込み

• ロボットを使った教育方法は、人間の家庭教師に近い効果があることが研究により明らかになっています。このような社会参加型のロボットは、教育だけでなく、ダイエットのコーチや遊びのパートナー、コンパニオンとしても利用されています。
• さらに、ロボットは様々な最新の知識や教授法をアップデートすることができます。初期投資を除けば、電気代もかからず、コストパフォーマンスも高いです。これらの特徴により、教師としての魅力が増し、予測期間中の需要を促進することが期待されます。
• ヒューマノイドの教師としての利用は教育分野で好評を得ているため、市場は今後数年間で投資を拡大する構えです。ソフトバンクロボティクスのヒューマノイド「Pepper」は、すでに教育分野で広く採用されており、近い将来、さらに多くの採用が見込まれます。
• ロボットが教えるためには、社会的なコミュニケーションが必要です。市場のベンダーによる技術開拓は、この点を重視しており、現在、教師としてのロボットの最大の課題と考えられています。
• さらに、人型ティーチングアシスタントロボットは、講義の補助として、学生の前提知識の確認、回答の要約とフィードバック、学習課題の設定など、時間短縮を可能にするための設計が進められています。これにより、先生やティーチングアシスタントは時間を節約し、経験を積んだ学習者への個別対応に集中することができます。
• Zippiaによると、米国で増加しているティーチングアシスタントは44歳以上が多く、2021年のアシスタントティーチャー数は226万3301人を占め、そのうち78％が女性、22％が男性であるとのことです。ジェンダーバイアスを取り除くため、大学も教育用人型ロボットに切り替えていく可能性があります。

アジア太平洋地域が大きな成長を遂げる見込み

• アジア太平洋地域では、識字率向上を主な目的とした政府の取り組みが広がっているため、さまざまな教育機関で教育用ロボットが採用される可能性が高いです。
• この地域は、消費者向けロボットの分野では最大のイノベーターの1つとみなされています。さらに、この地域で最も革新的なロボット関連の新興企業は、製品の革新と開発を続けながら、あらゆる機会を利用して世界な展開を行っています。
• STEMコース向けの教育用ロボットを提供する主要ベンダーの中には、コマウがあります。同社は中国でe.DOロボットを提供しており、さまざまな年齢層の学生がSTEM科目と人文科学の両方を学び、より魅力的で革新的な方法でロボット技術を探求できるよう、特別に設計されています。
• さらに、この地域の多くの国々によるさまざまな政府の取り組みが、市場を牽引すると予想されます。例えば、インド政府は、幼児の創造性、好奇心、想像力を育むことを目的として、全国の学校にAtal Tinkering Laboratories（ATL）を設置することを計画しています。また、計算機的思考、デザイン思考、適応学習、フィジカル・コンピューティングなどのスキルを子どもたちに身につけさせることも目的としています。
• この取り組みでは、子どもたちはさまざまな道具や設備を使って、STEM（科学、技術、工学、数学）の基本的な概念と高度な概念を理解する機会を得ます。ATLの生徒たちは、ロボット工学、電子工学、オープンソースのマイクロコントローラーボード、センサー、3Dプリンター、コンピューターからなる科学に関する教育・学習キットや機器を使用することになります。

競合情勢

教育用ロボット市場は、大小さまざまなプレイヤーが存在し、国内外に製品を供給しているため、非常に競争が激しい市場です。市場は適度に集中しているようで、主要プレイヤーは主に製品の機能性を高め、地理的なプレゼンスを拡大するために、製品革新などの戦略を採用しています。市場の主要プレイヤーには、SoftBank Robotics、Hanson Robotics Limited、Wonder Workshop、Blue Frog Roboticsなどが含まれます。

• 2022年10月：EZ-Robotは、教育用ロボットの米国市場に前者をさらに拡大し、世界の技術変化に対応するためのロボット工学とAIスキルを学生に身につけさせるため、School Specialtyとの戦略的再販パートナーシップを発表しました。

その他の特典

• エクセル形式の市場予測（ME）シート
• 3ヶ月間のアナリストサポート

目次

第1章 イントロダクション

• 調査の前提条件と市場の定義
• 調査対象範囲

第2章 調査手法

第3章 エグゼクティブサマリー

第4章 市場力学

• 市場概要
• 産業の魅力- ポーターのファイブフォース分析
  • 新規参入業者の脅威
  • 買い手の交渉力
  • 供給企業の交渉力
  • 代替品の脅威
  • 競争企業間の敵対関係
• COVID-19が市場に与える影響の評価
• 市場促進要因
  • ロボティクス分野における技術的進歩
  • ヒューマノイドロボットに対する需要の増加
• 市場抑制要因
  • 高い初期研究開発費

第5章 市場セグメンテーション

• タイプ
  • ヒューマノイド
  • 非ヒューマノイド
• 地域別
  • 北米
  • 欧州
  • アジア太平洋地域
  • 世界のその他の地域

第6章 競合情勢

• 企業プロファイル
  • SoftBank Robotics
  • Robotis
  • Hanson Robotics Limited
  • Sanbot Innovation Technology Ltd
  • Probotics America
  • Wonder Workshop Inc.
  • Aisoy Robotics
  • Blue Frog Robotics
  • Robobuilder Co. Ltd
  • Adele Robots
  • UBTECH Robotics Inc.

第7章 投資分析

第8章 今後の展望

The Educational Robot Market is expected to register a CAGR of 16% over the forecast period. The use of robotics is rapidly becoming more common in educational institutions. Many schools have started testing teaching robots to impart knowledge to their students. These robots can help in delivering lessons in STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) concepts that are essential in the educational curriculum.

Key Highlights

• Robots can also help children that are homeschooled or teach in areas where human experts are short in supply. For instance, in South Korea, a robot, Robosem, is teaching English where certified English teachers are rare. Similarly, a robot named Keeko narrates stories, possesses logical questions, and interacts with a student using facial expressions in China.
• The use of robotics in learning is ideal for interaction in classrooms as it improves social interaction and encourages collaboration among young children. Playing (and learning) with robots also offer additional benefits for students with disabilities.
• Students with Autism can be very responsive to robots. Robots provide a solution for students with Autism to practice social skills without the pressure of interacting with a real person. Milo (Robokind) is one of the examples of technology being used in schools and clinics for children with an autism spectrum disorder. The robot helps people with Autism in learning social, emotional, and communication skills.
• Moreover, the growing number of individuals with Disabilities Education Act in United States is also expected to drive the need for educational Robots. According to the Office of Special Education Programs, the number of children aged between 3 to 21 years suffering from Autism accounted for 828 thousand during 2020/2021, compared to 94 thousand in 2000/2001.
• Moreover, robots are increasingly being adopted as teaching assistants or advanced learning tools. One of the teachers at Wellington College (United Kingdom) has predicted that artificially intelligent robots will likely replace educational teachers in the next few years.
• However, high initial investments and maintenance are expected to be one of the major restraints as the robots require a timely update on educational content and require good battery life for conducting classes for hours without recharging.
• While the COVID-19 pandemic increased demand to entertain and educate children, and vendors have been focusing on product launches, Roybi Inc. relaunched its robot Roybi along with the DOCBI model amid current challenges. However, post the pandemic, the requirement for homeschooling and online training increased, which is expected to offset the market growth slightly.

Key Market Trends

Humanoid Robots Expected to Witness Significant Growth

• Studies have shown that teaching processes incorporating robotic-based engagement methods can approach the effectiveness of a human tutor. Not only have these socially-engaging robots used in education but also as weight-loss coaches, play partners, and a companion.
• Moreover, robots can be updated with various current knowledge and teaching methods. Apart from an initial investment, they do not require much more than electricity to run and are cost-effective. These features add up to their appeal as teachers and are expected to drive the demand during the forecast period.
• Since the use of humanoids as a teacher has received a positive response in the education segment, the market is poised to gain investments in the upcoming years. The humanoid 'Pepper' from Softbank Robotics has already witnessed widespread adoption among the education segment and is expected to witness much more adoption in the near future.
• For robots to teach successfully, they need to be able to communicate socially. Technological developments made by the vendors in the market are emphasizing this aspect, and it is considered the biggest challenge with robots as teachers right now.
• Moreover, humanoid teaching assistant robots are being designed to provide assistance during lectures and enable them to save time by checking students' prerequisite knowledge, summarising responses and providing feedback, setting learning tasks, and others. This saves time for the teacher and teaching assistants and enables them to focus on providing individual attention to learners with experience.
• The growing number of teaching assistants in United States is mostly aged above 44 years old, according to Zippia, and the number of assistant teachers in 2021 accounted for 2,263,301, of which 78% were females and 22% were males. In order to remove gender bias, universities may also switch to humanoid robots for education.

Asia-Pacific Expected to Witness Significant Growth

• The Asia-Pacific region is highly likely to adopt educational robots in various educational institutions as there are some widespread government initiatives in the region that are primarily aiming to improve the literacy rate in the region.
• The region is considered one of the biggest innovators in the consumer robot space. Moreover, as the region's most innovative robotics start-ups continue to innovate and develop their products, they are utilizing every opportunity to expand globally.
• Some of the major vendors that offer educational robots for STEM courses is Comau. The company offers e.DO robot in China, which is specifically designed to help students of different age groups for learning both STEM and humanities subjects, as well as explore robotics technology in a more engaging and innovative way.
• Moreover, various government initiative by many countries in the region is expected to drive the market. For instance, the government of India plans to establish the Atal Tinkering Laboratories (ATL) in schools across the country with an aim to foster creativity, curiosity, and imagination in young children. It will also help children inculcate skills, such as computational thinking, design mindset, adaptive learning, physical computing, etc.
• Under this initiative, children will get a chance to work with various tools and equipment to understand the basic and advanced concepts of STEM (Science, Technology, Engineering, and Math). Students in the ATL's will be equipped with educational and learning kits and equipment on science consisting of robotics, electronics, open-source microcontroller boards, sensors with 3D printers, and computers.

Competitive Landscape

The educational robot market is highly competitive owing to the presence of several small and large players in the market supplying their products in the domestic and international markets. The market appears to be moderately concentrated, with the key players adopting strategies like product innovation, among others, primarily to increase their product functionality and expand their geographical presence. Some of the major players in the market are SoftBank Robotics, Hanson Robotics Limited, Wonder Workshop, and Blue Frog Robotics, among others.

• October 2022: EZ-Robot announced a strategic reseller partnership with School Specialty to expand the former further reach into the US market for educational robotics and equip students with robotics and AI skills to address the technological changes worldwide.

Additional Benefits:

• The market estimate (ME) sheet in Excel format
• 3 months of analyst support

TABLE OF CONTENTS

1 INTRODUCTION

• 1.1 Study Assumptions and Market Definition
• 1.2 Scope of the Study

2 RESEARCH METHODOLOGY

3 EXECUTIVE SUMMARY

4 MARKET DYNAMICS

• 4.1 Market Overview
• 4.2 Industry Attractiveness - Porter's Five Forces Analysis
  • 4.2.1 Threat of New Entrants
  • 4.2.2 Bargaining Power of Buyers
  • 4.2.3 Bargaining Power of Suppliers
  • 4.2.4 Threat of Substitute Products
  • 4.2.5 Intensity of Competitive Rivalry
• 4.3 Assessment of the Impact of COVID-19 on the Market
• 4.4 Market Drivers
  • 4.4.1 Technological Advancement in the Field of Robotics
  • 4.4.2 Increasing Demand for Humanoid Robots
• 4.5 Market Restraints
  • 4.5.1 High Initial R&D Expenditure

5 MARKET SEGMENTATION

• 5.1 Type
  • 5.1.1 Humanoid
  • 5.1.2 Non-humanoid
• 5.2 Geography
  • 5.2.1 North America
  • 5.2.2 Europe
  • 5.2.3 Asia-Pacific
  • 5.2.4 Rest of the World

6 COMPETITIVE LANDSCAPE

• 6.1 Company Profiles
  • 6.1.1 SoftBank Robotics
  • 6.1.2 Robotis
  • 6.1.3 Hanson Robotics Limited
  • 6.1.4 Sanbot Innovation Technology Ltd
  • 6.1.5 Probotics America
  • 6.1.6 Wonder Workshop Inc.
  • 6.1.7 Aisoy Robotics
  • 6.1.8 Blue Frog Robotics
  • 6.1.9 Robobuilder Co. Ltd
  • 6.1.10 Adele Robots
  • 6.1.11 UBTECH Robotics Inc.

7 INVESTMENT ANALYSIS

8 FUTURE OUTLOOK