教育市場でのストリーミングメディアの利用状況に関するカスタマーインサイト

私立および公立の教育機関は、COVID-19が学習部門に与える影響をまだ完全に把握していません。多くの人がハイブリッドモデルが主流になると予想していますが、学生の行動が常に変化しているため、教育機関が展開するソリューションに影響を与えることが予想されます。

当レポートでは、教育市場でのストリーミングメディアの利用状況に関するカスタマーインサイトについて調査分析し、戦略的必須要件、および主な結果について提供しています。米国市場に焦点を当て、幼稚園から高校まで、専門学校（法科大学院、医学部）、2年制大学、4年制大学の133人の回答者への調査に基づいています。

目次

戦略的必須要件

• 成長がますます困難になるのはなぜか？
• 戦略的必須要件 8（TM）
• 教育市場向け戦略的必須要件 8（TM）
• 成長機会がGrowth Pipeline Engine (TM)を促進

調査の目的と調査手法

• 調査の目的と調査手法

主な調査結果

• 主な調査結果
• 公立、私立どちらの機関ですか？
• 次のうち、機関を最もよく表しているのはどれですか？
• ビデオ/レクチャーキャプチャの購入を決定しますか？（該当するものをすべて選択）
• 教育機関の教員数は何人ですか？（フルタイムとパートタイムの合計）
• 教育機関には何人の学生がいますか？（フルタイムとパートタイムの合計）
• ビデオ/レクチャーキャプチャソリューションに割り当てられている教育用ソフトウェア支出の割合はどれくらいですか？
• 過去3年間で、教育用ソフトウェアの予算はどのように変化しましたか？
• 現在使用しているオンラインビデオストリーミングプラットフォームはどれですか？（該当するものをすべて選択）
• 毎月約何時間のコンテンツが視聴されていますか？
• 1か月に約何時間のコンテンツが作成およびアップロードされていますか？
• 過去2年間で、プラットフォームにアップロードされた動画の合計時間数は、どのように変化しましたか？
• 今後18か月で、バーチャルを部分的または完全に維持し学習することを期待していますか？
• 2021年に学習カリキュラムがどのように変化すると思いますか？
• COVID-19前にオンラインビデオストリーミングプラットフォームを使用していましたか？
• COVID-19後に既存のストリーミングビデオ通信システムにどのような影響があると思いますか？
• 免責事項

Demand for Streaming Media Solutions Surges During the Pandemic

This study looks at the impact on demand for streaming solutions in the education market since the pandemic started. Private and public educational institutions do not yet know the full impact of COVID-19 on the learning sector. While many expect a hybrid model to stay and be the norm, constant changes in student behavior will impact the solutions that institutions deploy. Whatever the final outcome, online learning is here to stay in some form. Most educational institutions will be forced to offer more choice to students and will rely more heavily on streaming media-based solutions than ever before.

The study is focused on the US market and is based on a survey conducted among 133 respondents spanning K-12, professional schools (law schools, medical schools), 2-year colleges, and 4-year colleges. The study includes both private and public institutions and provides data on how the education market is transforming and allocating budgets, as well as customer perspectives of preferred vendors.

Table of Contents

Strategic Imperatives

• Why Is It Increasingly Difficult to Grow?
• The Strategic Imperative 8™
• The Strategic Imperative 8™ for the Education Market
• Growth Opportunities Fuel the Growth Pipeline Engine™

Research Objectives and Methodology

• Research Objectives and Methodology

Key Findings

• Key Findings
• Are you a Public or Private Institution?
• Which of the Following Best Describes your Institution?
• Do you Make Video/Lecture Capture Purchasing Decisions for (Select all that Apply)
• How Many Teaching Faculty are at your Institution (Full and Part Time Combined)?
• How Many Students are in your Institution (Full and Part Time Combined)?
• What Percentage of Education Software Spend is Allocated for Video Capture/Lecture Capture Solutions?
• How has your Educational Software Budget Changed Over the Last 3 Years?
• Which Online Video Streaming Platform(s) Do you Currently Use? (Select all that Apply)
• Approximately How Many Hours of Content is Watched on a Monthly Basis?
• Approximately How Many Hours of Content is Being Created and Uploaded on a Monthly Basis?
• How has the Total Number of Hours of Videos Uploaded to your Platform Trended Over the Past 2 Years?
• For your Institution Specifically, Do you Expect Learning to Stay Partially or Fully Virtual in the Next 18 Months?
• How do you See your Learning Curriculum Changing in 2021?
• Were You Using an Online Video Streaming Platform Prior to the COVID-19 Pandemic?
• What do you Anticipate the Impact Will be to your Existing Streaming Video Communication System Post the Pandemic?
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