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市場調査レポート
K-12技術のツールおよび動向：2009年
K-12 Technology Tools & Trends 2009
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「K-12技術のツールおよび動向：2009年」は2009年03月にシンバ・インフォメーションより発行されました。 当レポートは104 pagesで構成され、税抜￥241,007より販売しています。
当報告書では、米国の学校における技術（一般的なデバイスから組織的ツールおよびネットワーキングアプリケーション）の利用と将来の成長について調査し、今後5年間の技術ニーズおよび購入計画について、学校の技術コーディネーター、カリキュラムディレクターを対象に実施した調査結果をまとめ、電子/双方向ホワイトボードの普及、教育管理システムの需要、Web2.0アプリケーションを利用した教室の見通し、などについて、概略下記の構成でお届けいたします。
エグゼクティブサマリー
第1章 イントロダクション
第2章 プレゼンテーションデバイス・ツール
- イントロダクション
- ワイヤレスが促進する「イマージョン(集中訓練)」学校
- 1対1への移行はいくつかの点において難しい
- 管理とアクセスの問題の真ん中にあるセキュリティの不安
- ネットブック市場の成長
- ホワイトボードが道を開く
- SMART技術がSMARTテーブルを追加
- 学校内における携帯電話のベル
- スマートフォンはしばしばPCに似た機能と共に高度な機能を提供する
- 端末市場の発展、など
第3章 組織的ツール
- イントロダクション
- ビジュアルラーニング環境を創造する
- 説明責任が成長を促進する
- ハイブリダイゼーションとコラボレーション
- 次のステップ：Web
- 進化する技術が境界線をあいまいにする
- 製品、サービスを構築する主な企業
- Houghton Mifflin Harcourt はThinkCentral を提供
- 高度な通信、リソースへのアクセスを集中するポータル
- ポータル向けツールを開発する企業
- 仮想環境がディスタンスラーニング(通信教育)を変化させる
- 早い段階からのK-12向けオンライン学習
- バーチャルラーニングをサポートする状況、など
第4章 ネットワーキングとコミュニティ
- イントロダクション
- デジタルネイティブはソーシャルネットワーキングに熟達
- 教師を助けることはソーシャルネットワーキングのスキルに含まれる
- 専門サービス市場へのネットワーキング
- ゲームが生徒の関心をひく、など
第5章 コンテンツの影響
- イントロダクション
- Follett は電子ブック、デジタルコンテンツを強化
- 出版社、技術プロバイダーはパートナーシップを形成
- コンテンツの可能性は帯域幅の制限に制限される、など
第6章 見通し・結論
- 新しい環境に向けて備える教育者
- 企業は多様なオプションの準備をする
- 特定のソリューションへ向けた提携
- コストが購入決定に影響
- コンテンツと評価を繋げるツール
- バーチャルラーニング環境が教育を変える、など
第7章 企業プロファイル
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